Lehrplan

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Aus Klasse 3:

Die Zelle

  • Zellorganellen

  • Kompartimentierung

  • Stofftransport durch die Membran – selektive Permeabilität

  • Procyte, Eucyte, Viren im Vergleich

  • Vermehrungszyklus von Viren

  • Bau und gentechnologische Nutzung von Bakterien

Proteine

  • Aminosäuresequenz

  • Primär- Sekundär-Tertiärstruktur

  • Bindungskräfte im Protein

  • Aufgaben von Proteinen, insbesondere Enzymen

Genetik

  • Bau der DNA

  • Genetischer Code (mit der Codesonne arbeiten und sie erklären)

  • Replikation

  • Transkription

  • Translation

  • Zelldifferenzierung

Nerven

  • Bau der Nervenzelle

  • Aktionspotential

  • Erregungsleitung an Dendriten, Axonen und Synapse

  • Verrechnung von erregenden und hemmenden Synapsen

  • Wirkung von Giften an Synapsen

  • Reflexbogen

  • Bau des Auges

  • Experimente mit dem Auge (Perimeter-Versuch, Blinder Fleck)

  • Arbeitsweise einer Stäbchenzelle im Auge mit Rhodopsin

Hormone

  • Regelkreis bei Thyroxin

  • Homöostase mit Insulin und Glucagon

  • Stress

Aus Klasse 4:

Immunsystem

  • Erkennen von Antigenen mit unspezifischer und spezifischer Immunantwort

  • Vermeiden des Angriffs auf eigene Zellen („Eigenerkennung“)

  • immunologisches Gedächtnis

  • aktive und passive Immunisierung

  • Serumpräzipitintest

Evolution

  • Verständnis für Darwins Begriffe

  • Homologie einerseits, Analogie andererseits

  • Synthetische Evolutionstheorie: Adaptive Radiation, Einnischung, Separation, Gendrift, Präadaption

  • Endosymbiontentheorie

  • Relative und absolute Zeitdatierung

  • Zeitverlauf der Evolution

  • Brückentiere: Ichtyostega, Archaeopteryx

  • Human-Evolution

Gentechnik

  • Karyogramm

  • Gentransfer (Insulin-Gen)

  • PCR-Methode

  • Gel-Elektrophorese

  • Gensequenzierung